６年たてわりロング集会

昨日、第一回たてわりロング集会が行われました。
今年は、けって競おうかり物競争でした。リーダーとしてみんなをまとめ頑張っていました。

６年 理科いろいろなものを燃やした！

　

　

　

今日の１組の理科は、いろいろなものを燃やした後の空気に二酸化炭素が増えているか実験しました。燃やしたものは、ダンボールと綿とパン。結果は、・・・。

６年ものをを燃やした後の酸素と二酸化炭素

　

　

　

　

木を燃やした後の空気は、酸素がどのくらい減っているのか？二酸化炭素がどのくらい増えているのか？気体検知管を使って実験しました。結果は、酸素は約２１％から約１８％に、二酸化炭素はほとんどない状態から約３％に変化していました。

６年木炭ができた！

今日の６年１組の理科は、木炭作りにチャレンジ！

　

わりばしをアルミホイルにつつみ、空気にふれないようにして熱します。

　

ホイルの穴から出てきた煙に火を近づけると炎が！

煙が出なくなったら、木炭の完成です。

　

できた木炭は、炎を出さずに燃えました。

６年 理科酸素はどうなった？

　

ものが燃えた後の空気中の酸素が、どうなったか実験しました。

石灰水が白くにごったことから、二酸化炭素が増えていることがわかりました。

６年避難訓練

避難訓練が行われました。６年生はその後、救助袋の避難訓練も行いました。

高いところから降りるので、「怖いー」「ドキドキする〜」といっている児童もいましたが、無事に全員避難できました。

六年教育実習

最後の言葉です！
「鉢形小学校で教育実習をすることができ、皆さんと会えてよかったです。」
みんなこの言葉に感動しましたね。

六年教育実習

再び登場!カイパンマン!
今までの思いでを劇にしています!
けっこう楽しい〜〜です!

六年教育実習

女の子はダンスで盛り上がっています!

六年教育実習

子ども達の思いがたくさん詰まっています!
感謝の気持ちの出し物です!

六年教育実習

一カ月の短い間でしたが今日で最後の日です。
六年二組では本日お別れ会をしています!

６年理科どの気体が

　

　

どの気体が、ものをよく燃やすのか、実験で確かめました。答えは、○んそ！

安全にしっかりと実験ができました。

６年 理科2回目の実験２組編

　

　

　

今日は、２組の理科の２回目の実験です。今日は、実習生の先生が授業を行いました。学習したことを生かして、よく燃える方法で割りばしを燃やすことができました。

６年「１年生から６年生まで集まれー！」

第一回なかよしタイムが行われました。
それぞれの団が団結してみんなで盛り上げていけるように、団長を始め役員、各班の班長のあいさつがありました。

６年は班のみんなが楽しめるように、相談をして遊びを考えていました。
これからが楽しみです。

６年あいさつ運動

あいさつ運動が始まり、元気なあいさつが学校に響いています。

あいさつは気持ちがよくなりますね。最高学年としてみんなの先に立って取り組んで欲しいと思います！

６年 初プール

初のプール学習！！
プール開きから天気に恵まれずになかなか入れなかったプールですが、やっと入ることができました。
まだちょっと寒そうでしたが、みんな元気いっぱい泳いでいました。

６年 理科２回目の実験

１組が２回目の実験をしました。速くよく燃えた順位です。栄光の第１位は５班でした。

６年サッカーの学習

サッカーの学習をしました。
今日のめあてを確認！
さあスタート！

スペースを考えてボールをおくろう。

六年教育実習

サッカーのゲームが始まります！
スペースを上手く使ってシュートができるかな?
頑張れ!

六年教育実習

今日は教育実習の先生の研究授業です。
落ち着いて説明をしています。
子ども達もやる気モードです！

６年調理実習

家庭科の朝食づくりで、卵、青菜、加工食品をゆでる学習をしました。卵はゆで時間を変えてゆでました。
好みのゆで加減は何分だったかな。

６年プール開き

プールに水が入り、ついにプール開きです。
残念ながは、気温も低かったので、６年生による入水見本はできませんでしたが、楽しくプール学習ができるように約束を確かめました。

６年理科よく燃やすには

今日の３時間目、理科の実験を１組がおこないました。

　

よく燃えるための工夫をグループごとに考えて実験しました。

　

　

わらを持ってきたり、落ち葉を入れたり、缶に穴を開けたり、風を送ったり

　

結果は次の理科の時間にまとめます。